ASENJO-ALARCÓN, J.; HERNÁNDEZ-FIESTAS, R. Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico Privado: Academic learning and performace strategies in students of private technological superior institute. Revista Ciencia Nor@ndina, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 34–41, 2018. DOI: 10.37518/2663-6360X2020v1n1p34. Disponível em: https://unach.edu.pe/rcnorandina/index.php/ciencianorandina/article/view/4. Acesso em: 22 abr. 2026.