Asenjo-Alarcón, J. y Hernández-Fiestas, R. 2018. Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico Privado: Academic learning and performace strategies in students of private technological superior institute. Revista Ciencia Nor@ndina. 1, 1 (jul. 2018), 34–41. DOI:https://doi.org/10.37518/2663-6360X2020v1n1p34.